自立自强，强化科技支撑力（大家谈·向着教育强国奋进③）

　　以科技创新开辟发展新领域新赛道、自立自强塑造发展新动能新优势，强化强国是科技大势所趋，也是支撑高质量发展的迫切要求。本期大家谈聚焦高校以科技发展、家谈教育国家战略需求为牵引，奋进提高创新能力的自立自强实践探索，为强化科技支撑力提供借鉴。强化强国

　　——编 者

　　聚焦国家发展所需

　　黄忠伟

　　随着全球气候变暖，科技环境气候问题日益成为影响许多国家和地区可持续发展的支撑重要问题。党的家谈教育二十届三中全会《决定》提出，“积极应对气候变化”“完善适应气候变化工作体系”。奋进对此，自立自强高校大气科学专业师生们深感使命重大、强化强国责任在肩。科技

　　科技创新是应对气候变化、环境保护等全球性挑战的关键力量。积极响应共建“一带一路”倡议，兰州大学提出建设“一带一路”环境气候灾害监测预警国际大科学工程，联合国外相关科研院所，建成11个气候综合观测站并取得一批重要科研成果，为应对气候变化、自然灾害预报预警提供了重要的科技支撑。

　　科技创新不是闭门造车，更不是空中楼阁，只有面向国家重大需求，解决实际问题，才能真正发挥自身价值。换个角度看，实践也为科技创新注入不竭灵感和动力。我们相信，以继续实施“一带一路”科技创新行动计划为契机，聚焦气候治理“最大公约数”，继续加强与共建国家的深度科技合作，就一定能为高质量共建“一带一路”贡献力量。

　　（作者为兰州大学大气科学学院院长、教授、博士生导师）

　　扎实推进成果转化

　　信思金

　　科技是国之利器。高校作为国家战略科技力量的重要组成部分，必须扎实推动科技创新和产业创新深度融合，加快科技成果向现实生产力转化。

　　科技创新和产业创新的深度融合，包含了从科学到技术、从技术到经济的完整过程。一方面，要积极开展有组织科研，围绕国家现代化产业体系建设的重点领域和薄弱环节整合资源力量，主动承担国家重大科技工程项目研发攻关任务，主动对接区域、省域战略性支柱产业和新兴产业集群科研需求。另一方面，要把产业创新高度重视起来，建立以市场为导向、产学研用深度融合的工作机制，探索科技成果“先用后转”等新模式，及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上。

　　科技创新是产业创新的内生动力，产业创新是科技创新的价值实现。扎实推进成果转化，需要大批人才发光发热。高校应持续优化科研评价机制，着力培养适应经济社会发展需要的拔尖创新人才，充分激发高校科技工作者的积极性、主动性、创造性。将转化路径走通走实，高质量发展将会有更坚实支撑，教育强国建设将获得更有力保障。

　　（作者为武汉理工大学党委书记）

　　注重交叉学科建设

　　陈 棋

　　重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究，产生于学科交叉领域，大学在这方面具有天然优势。高校要把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，以学科交叉融合为“催化剂”，培养高水平复合型人才、产出高质量创新成果。

　　交叉学科建设不是漫无目的地做加法，而要以带动学科领域结构革新，催生重大原始创新突破为目标。在北京理工大学前沿交叉科学研究院，我们以热点前沿科学问题和重大战略技术问题为牵引，围绕物质科学、信息科学、生命科学领域，开展前瞻性、引领性、颠覆性研究。前不久，我们的科研团队制备出高质量的电池薄膜材料，能够显著提高太阳能电池长期运行的效率和稳定性。只有锻造基础研究深厚、学科交叉融合的长板，向着科技高峰攀登的过程才能更为顺利。

　　高校是科技创新的策源地。建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，我们定能以澎湃创新活力助力新质生产力发展和教育强国建设。

　　（作者为北京理工大学前沿交叉科学研究院院长）